Hola preciosas:
¿Cómo les va?
¿Ya armaron sus mazos de cartas de adjetivos?
La idea es que se inspiren en ese juego para usar más adjetivos que grande, chico, lindo,feo, bueno
o malo. Tienen que animarse a ser creativas y a usar otros sinónimos ( los sinónimos son las
palabras de significado parecido o semejante)
Recuerden que siempre el adjetivo debe concordar con el sustantivo al que acompañan:
Por ejemplo:
CASA:
- amplia
- cálida
- hermosa
- agradable
El desafío de hoy consiste en elegir de la lista de palabras que podrían salir de la valija de las
vacaciones cinco SUSTANTIVOS COMUNES y pensar cinco adjetivos que cuenten cómo es:
Ejemplo:
MAR:
- ruidoso
- profundo
- inmenso
- salado
- divertido
- azul
- frío
Anímense a usar palabras que remitan a los sentidos: la vista, el tacto, la audición, el olfato y el gusto:
En sus carpetas deberán copiar, en la parte de GRAMÁTICA Y SINTAXIS:
Pienso cinco adjetivos para las cinco palabras que de escaparon de la valija de las vacaciones:
- (ACÁ VA LA PALABRA QUE ELIGIERON):
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-
y a continuación los adjetivos con flechitas o puntitos, como más les guste.
Para el jueves me lo pueden enviar por Edmodo, subiendo una foto o descargando el
documento
Les mando un beso grande.
¡Brindo por quinto grado, por todas ustedes y nuestro querido colegio!
No duden en consultame cualquer pregunta que tengan.
